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五 年 级 班 务 计 划

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楼主
发表于 2008-3-25 15:44:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

            


一、基本情况:

      
本班共有学生41人,其中女生25人,男生16人。他们的年龄

13周岁左右,他们个个天真活波可爱。该班优秀生占20%左右,

中等生占半,其余是差生。他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。

大部分同学学习积极,能集中精力听课,自学能力较强,但也有极少

数同学上课思想不集中,爱做小动作,作业不能按时完成,学习成绩

较差。这样本人会注意本学期的动向,采取适当有效的方法,尽心尽

职地完成该学期的教学任务。特订计划如下。

二、目的要求:




1
、经常深入班级师生打成一片,深入了解学生的心理活动和每个学生的特点。


2
、使每个学生都能达到素质教育标准,经常对学生进行

3
、教育学生从小养成热爱祖国、热爱党、热爱人民、尊师爱幼的好思想、好品质。

4
、教育学生遵守小学生守则,讲究卫生、讲文明、懂礼貌、爱护公物的小公民。

三、方法措施:



1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队



2
、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。



3
、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。



4
、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。



5
、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。



6
、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。



7
、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。


8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、工作日程表







教 学 内 容




2月25日---2月29日

总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。



3月3日---3月7日

排位编组健全组织。


3月10日---3月14日

抓好常规教育,进行常规训练。


3月17日---3月21日

加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。



3月24日---3月28日

进行班级写字比赛。


3月31日---4月4日

开办干部会。


4月7日---4月11日

继续抓好常规教育。


4月14日---4月18日

对学生进行安全教育。


4月21日---4月25日

卫生评比。


4月28日---5月2日

进行班级朗读比赛。
五一节放假

十 一

5月5日---5月9日

进行尊敬父母的教育。

十 二

5月12日---5月16日

培养学生正确的是非观念。

十 三

5月19日---5月23日

向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。


十 四

5月26日---5月30日

教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

十 五

6月2日---6月6日

向学生进行爱国主义教育。

十 六

6月9日---6月13日

对学生进行爱护公物教育。

十 七

6月16日---6月20日

制定复习计划,鼓励学生努力学习。

十 八

6月23日---6月27日

期末复习迎接检测。

十 九

6月30日---7月4日

加强安全教育,做好放假前的准备工作。

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