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三年级语文下册期中测试题

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发表于 2008-4-3 07:26:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、基础知识。<54分>
            1、读拼音,写词语。<10分>

            yǎn zòu    chèn shān    kū long      ōu zhōu     shú xī
            (       ) (       )    (       )    (       )   (       )
            bēi cǎn    píjuàn      yīshang       pán chan   chén mò
            (       ) (       )    (       )     (       )  (       )
            2、组词。<8分>
            稻(        )     逢(        )     载(        )     聚(        )
            蹈(        )     蓬(        )     裁(        )     骤(        )
            喘(      )   墨(      )   即(      )   悔(      )
            瑞(      )   默(      )   既(      )   诲(      )
            3、 在括号里填上恰当的量词。<6分>
            一(    )儿歌     一(    )羽毛     一(    )翅膀
            一(    )清泉     一(    )珍珠     一(    )金光
            4、按查字典的知识填空。<6分>
            (1)“圈”用部首查字法,先查部首   ,再查    画。它有两个读音,分别是
                    和        。用它们分别组词:          、         。
            (2)“匠”用音序查字法,先查    ,再查      ;用部首查字法,应先查     ,再查     画,最后一画是      
            ;这个字是      结构。
            5、补充词语。<5分>

            坚持不(    )      群(    )吐(     )      (    )(    )缤纷
            脚(    )实地     (    )精(    )神      锲而 (     ) (     )  
            6、在括号里填上恰当的词语。<6分>
            光彩夺目的(        )           清澈见底的(        )
            弯弯曲曲地(        )           和颜悦色地(        )
            鲜花开得(           )          时间过得(           )
            7、按要求完成句子。<5分>
            (1)画画怎么能不相信自己的眼睛呢?(把句子换个说法)
                                                                 
            (2)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法)
                                                                  
            (3)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(照样子写个比喻句)
                                                                    
            (4)今年的杏儿丰收在望,长势喜人。(修改病句)
                                                                  
            (5)穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。(修改病句)
                                                                  
            8、补充句子。<8分>

            (                      ),亲口尝梨知酸甜。
            莫看江面平如镜,(                        )。
            (                      ),鸟笼里飞不出雄鹰。
            黑发不知勤学早  ,(                                 )。
            日日行,(                  );常常做,(                  )。
            光阴似箭,(                      )。
            池上碧苔三四点,(                     )。
            万壑树参天,(                        )。
            二、阅读。<21分>

            9、按课文内容填空。<12分>
            (1)《春日》的作者是          ,这首诗中流传最广的名句是         
                                                            
            (2)《咏柳》的前两句是                               。
            它的意思是:                                             
                                                                     
            (3)《亡羊补牢》中“亡”的意思是     ,“牢”的意思是     ;
            这个成语的意思是                       ,它告诉我们:      
                                                                       
            10、阅读短文后完成要求。<9分>

            肥  皂   泡
                “你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩。”
            听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。
            一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。
            一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见。
            它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢。
            它升呀升……“啪”的一声,它破了。
            于是有人说:“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”
            肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
            1、联系上下文解释。<2分>
            光彩夺目:__________________                      ______
            不屑一顾:______________________                        
            2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?<3分>     
            ________________________________________________________
            _______________________________________                       _
            3、联系上下文想象,并写下来。<2分>
            肥皂泡听了人们的话,后悔莫及。它当时可能想些什么?
            _______________________________________________________
            _______________________________________________________
            4、从这则故事中你懂得了什么?<2分>     
            ________________________________________________________
            _______________________________________________________
            三、作文(任选一个题目来写)。<25分>
            1、写一写家乡的景物,写的时候要按一定顺序写,可以展开丰富的想象,并表达对家乡的热爱之情。
            2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活……请选一样写下来。写的时候,要把过程写具体,表达出自己的真情实感。



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