设为首页收藏本站

绿色圃中学资源网

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 1345|回复: 2

最新人教版七年级上册生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者教学设计

[复制链接]

3554

主题

6660

帖子

1万

积分

超级版主

Rank: 8Rank: 8

积分
18270
发表于 2015-6-24 11:44:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
第三单元第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1课时)
教学目标
1、阐述呼吸作用的过程。
2、阐述有机物对生物体的重要作用。
3、分析实验现象,得出实验结果。
4、认同绿色植物在制造有机物方面对于生物圈的重要意义。
教学重点
1、呼吸作用的过程。
2、绿色植物在制造有机物方面对于生物圈的重要意义。
教学难点
呼吸作用的过程
教学过程
教学环节        教师活动        学生活动
导入:        回忆前面学习过的课程中,光合作用的反应式:二氧化碳+水   有机物+
其中,产生的氧气供植物体本身和供其他生物利用,而其产生的有机物有何作用?可适当提示学生回忆什么是有机物        学生回忆光合作用的过程。
回忆有机物的定义?
有机物用来构建植物体
植物细胞或者动物细胞里面都有共同的组成成分,提示学生能猜出几种?
有机物、水,无机盐。其中植物细胞的各组成部分包括:
细胞壁、细胞膜、细胞核都是由不同的有机物组成的。
细胞壁主要成分—纤维素
细胞膜主要成分—蛋白质、脂类
细胞核主要成分---DNA
还有我们所吃的萝卜(植物的根)、甘蔗(植物的茎、白菜(植物的叶)这些植物的器官都含有大量的有机物。        有机物、水,无机盐
有机物为植物的生命活动提供能量        比较三个演示实验:
让学生总结:实验一、二、三分别证明了什么?
联系我们人类,想想植物是在呼吸吗?
回忆,呼吸对你有什么用?
因为植物体的这些活动就是他们在进行呼吸作用。动物需要呼吸,植物也一样需要,书本P125找出呼吸作用的概念。
总结出呼吸作用的公式
(有的特殊情况,细胞中的有机物没有氧的参与也能分解,但是分解得不彻底,释放出的能量也比较少)。       
1、活的生物体需要分解有机物产生热能和能量。
2、活的生物体需要产生二氧化碳和水
3、活的生物体进行活动时需要吸收氧气。
巩固知识        为什么之前说植物产生氧气,
现在又说植物产生二氧化碳,吸收氧气呢?究竟哪个对?        学生各抒已见,回忆学习过的课程。
比较光合作用和呼吸作用                学生一步一步地比较,说出答案
思考:        1、假如你是农业学家,你会建议植物多进行呼吸作用还是少些?怎样使到植物的果实又大又甜?2、为什么说早上太阳没出来时去树林里运动会对身体不好?        学生积极回答问题
我国的主要植物类型        什么叫植被?草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林
其中植物最多的植物被应该是?为什么?       
热带雨林,条件适
我国植被面临的主要问题        森林覆盖率、人均森林面积不够世界水平
土地沙漠化比较严重
为什么会造成这样的现象?
倡导学生保护植被的意识        大量砍伐树木,大量使用一次性用品。
板书设计
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
比较呼吸作用与光合作用的异同

回复

使用道具 举报

0

主题

7

帖子

19

积分

资源网会员

Rank: 10Rank: 10Rank: 10

积分
19
发表于 2017-9-28 10:52:31 | 显示全部楼层
不错
回复

使用道具 举报

0

主题

7

帖子

19

积分

资源网会员

Rank: 10Rank: 10Rank: 10

积分
19
发表于 2017-9-28 10:52:37 | 显示全部楼层
不错
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|小黑屋|绿色圃中学资源网   

GMT+8, 2021-2-26 05:29 , Processed in 0.043549 second(s), 6 queries , Redis On.

Powered by 绿色圃中学资源网免费下载 X3.2

© 2013-2015 初中教学资源网

快速回复 返回顶部 返回列表