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六年级语文练习
(一)
一、汉语拼音、字。 1、看拼音写汉字。2分
jùn jiāng yú mèi
( )工 泥( ) ( )乐场 ( )力
2、找出字写得全对的一组,并把序号写在括号里。1分
A:①抱怨 伶俐 ②橱房 承诺 ③诸侯 岔道( )
B:①完璧归赵 惹事生非 ②翩跹飞舞 目不暇接
③粉装玉砌 绞尽脑汁 ( )
3、比一比,再组词。3分
铸( )祷( )涛( ) 嫌( )谦( )歉( )
二、查字典4分
先看下面4个字,然后按要求填空:
益 迁 魁 扛
1、上面4个字按音序排列, 字排在最前面, 字排在最后。
2、“ ”、“ ”这两个字结构相同,它们的部首分别是 、 。
3、“益”字在字典中的解释有⑴利、好处,⑵更加,⑶增加,
“开卷有益”的“益”应取第 种解释;根据第二种解释,写出一个含有“益”字的词语: 。
三、词语。
1、 选词填空:2分
既……又…… 不但……而且…… 如果……就……
只有……才…… 虽然……但是…… 只要……就……
①( )同学有困难,我们( )应该尽力帮助他。
②( )修筑京张铁路困难重重,( )詹天佑没有失去信心。
③他( )学习成绩好,( )其他方面表现也很突出。
④( )勤学苦练的人,( )能得到真正的学问。
2、 把词语补充完整4分
同心( )力 顽强不( ) 专心( )志 ( )( )生辉
( )曲同工 ( )透心脾 无微不( ) 书声( )( )
3、 小学阶段我们最难忘的是学校开展的活动。你能写出四个描写“六一”联欢会场面的词语吗?4分
4、 把下面可以搭配的词语,都用直线连起来4分
情操 事业 星光
陶冶 性情 伟大的 成就 灿烂的 笑容
山色 领袖 时光
四、句、段、篇
1、 根据同一词语的不同含义造句2分
①形容草木茂盛。
欣欣向荣
②比喻事业蓬勃发展。
2、 扩写句子1.5分
, 菊花 开放了。
(什么季节) (什么样的) (怎样地)
3、 将下列乱句排序,在每句话前的括号里填上序号。3分
( )亭内的游人坐在石凳上休息,亭外的垂柳摆动着。
( )花坛对面有一座怪石砌成的假山。
( )公园的人工湖上,人们划着船,尽情欣赏湖光山色。
( )从假山旁绕过去,一座具有民族特色的凉亭屹立在绿树丛中。
( )人工湖旁边是一个花坛,花坛里的花一朵比一朵美。
( )站在亭子边向外望去,一条长廊出现在眼前。
4、 用修改符号修改下面一段话.(共4处错误)2分
有一天清早,鲁滨孙被《星期五》喊醒,原来有一艘英国船只正停泊着在附近。他发现这艘船上发生了叛乱,水手们绑了船长,鲁滨孙救出了船长。
5、再现积累。(6分)
① ,领异标新二月花。
②落红不是无情物, 。
③千山鸟飞绝,万径人踪灭。 , 。
④百川车到海,何时复西归。 , 。
⑤ , 。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
⑥遇到困难,他总是想;这是 ,一定要
;否则,不但 ,还会 。
6、根据教材和自读课本的内容判断。(对√,错×)4分
①《延安,或把你追寻》,诗中的“延安”指的是我们党和人民在延安时期形成的革命精神、传统。 ( )
②《奴隶英雄》和《半截蜡烛》这两篇课文都是剧本, ( )
③《焚书坑儒》,对中国的文化来说是一场灾难。 ( )
④在《鞋匠的儿子》中,美国前总统林肯向大家陈述了普通劳动者对自己的无尚尊重。 ( )
7、读一段文字,而后答题。6分
这条铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年,这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑的留下的伟大工程,都赞叹不已。(《詹天佑》)
⑴写出反义词:1分
竣工( ) 藐视( )
⑵“这条铁路”指 ,“这件事”是指 。
⑶ 看到詹天佑的留下的伟大工程,我想对詹天佑说:“
。
五、阅读短文,而后答题。11.5分
一天,大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁,便对小仲马说:“如果你能在寄稿时,随稿给编辑先生们附上一封短信,或者只是一句话,说‘我是大仲马的儿子’,或许情况就会好多了。”
小仲马说:“不,我想坐在你的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没味道。”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的(出名 出声 盛名)做自己事业的敲门砖,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以(避开 躲避 避免)那些编辑先生们把他和[ ]的父亲联系起来。
面对那些冷酷无情地一张张退稿笺,小仲马没有沮丧,仍然不露声色地坚持创作。他的长篇小说《茶花女》寄出后,终于以其绝妙的构思和精彩的文笔(震摄 震动 震撼)了一位资深编辑。这位知名编辑和大仲马有着多年的书信来往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差,怀疑是大仲马另取的笔名,但作品的风格却和大仲马(迥然 全然 绝然)不同。带着兴奋和疑问,他[ ]地乘车去(拜会 拜访 访问)大仲马。
令他大吃一惊的是 茶花女 这部伟大的作品 作者竞是大仲马名[ ]的儿子小仲马 您为何不在稿子上署上您的姓名呢 老编辑(怀疑 迷惑 疑惑)地问小仲马 小仲马说 我只能拥有真实地高度
老编辑对小仲马的做法[ ]。
1、在括号内选出何时的词,在它下面画上“ ”。1.5分
2、从下面成语中,选择合适的填入方括号内。2分
迫不及待 赞叹不已 大名鼎鼎 不见经传
3、给短文没加标点的自然断加上标点。3分
4、为下面的词语选择正确的解释,在后面的括号里打“√”。2分
① 碰壁
a.碰到墙壁上( )
b.不予遇到严重阻碍或受到拒绝,事情行不通。( )
c.比喻遭到拒绝或受到斥责。( )
② 敲门砖
a.用来砸开关闭的大门的砖石。
b.求得名利的手段。( )
c.比喻借以求得名利的初步手段。( )
5、“不。我不想坐在你的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没味道。”小仲马这句话的含意是什么?2分
6、给短文取个合适的题目。1分
(二)
一、汉语拼音、字。4分
1、 yù miǎo zhàn kuí
抵( ) ( )视 精( ) ( )梧
2、找出字写得全对的一组,并把序号写在括号里。2分
⑴①测绘、络阳 ②剧绝、烘烤 ③垂头丧气、同心协力( )
⑵①炊具、军伐 ②允诺、都督 ③平易进人、端庄典雅( )
3、比一比,在组词。2分
诸( )堵( )魅( )魁( )
4、把下面的字写在田字格里。(注意把字写正确、美观)2分
爱国 勤勉 正真 诚实
二、查字典。6分
先看下面五个字,然后填空。
寓 凌 寨 魁 遂
1、上面五个字,按音序排列的顺序是 。用音序查字法,“凌”应查大写字母 。
2、这五个字的部首依次是 。
3、这五个字中,( )字和( )字的结构相同。
4、“凌”字在字典里的解释有:①冰;②接近;③侵犯;④杂乱。“盛气凌人”中的“凌”应取第 个解释。
三、词语。
1、选词填空。4分
夸奖 夸耀 夸大
如果……就…… 既然……就…… 不但……而且……
虽然……但是…… 因为……所以…… 与其……不如……
⑴取得成绩的人决不能逢人就( ),这会使人厌恶。
⑵要实事求是汇报结果,不要故意( )成绩。
⑶凡卡( )在城里受苦,( )回到乡下爷爷那里去。
⑷你( )懂得了这个道理,( )要更自觉地去做。
2、多音字组词。2分
chēng ( ) zhēng ( )
称 挣
chèn ( ) zhèng ( )
3、照样子写词语。4分
例:依依不舍
衣冠楚楚
4、把词语补充完整。4分
目不( )接 粉( )玉砌 再接再( ) 风驰电( )
爱不( )手 鳞次( )比 完( )归赵 高瞻远( )
5、在括号里填上表示“看”的词。4分
( )塑像 ( )穿着 ( )过去 ( )未来
6、近几年来,我国真是喜事不断,北京“申奥”成功,“神舟五号”载人飞船发射成功……人们的心情无比高兴,激动。描写人们高兴,激动的心情,我们可以用哪些四个字的词语4分
7、把下面可以搭配的词都用直线连起来。6分
信念 脆弱的 力量
追寻 光明 稚嫩的 心灵 伟大的 感情
温暖 优美的 工程
四、句段篇。36分
1、按要求写句子。4分
⑴写一句话,同时用上“精湛”、“赞叹不已”这两个词。
⑵一阵微风吹来,小树苗轻轻摇晃。
改为拟人句:
2、将下面排列错乱的句子整理成条例清楚的一段话,在每句话前面的括号里填上序号。6分
( )院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
( )窄窄的小院,静静地,听不到一丝声音,只有洒满院心地阳光。
( )时间过得好快,有一天,我忽然发现一个怪现象,我比那道印痕矮了一截。呀!我的孩子怎么倒着长?
( )妈妈听了直笑我:“傻孩子,你怎么能有小白杨长得快?”
( )我天天来看它,盼它快长大。在它身上和我一样高的地方,用小刀割了一个小道道,每天早上都要跑道它身边比一比,看看我长没长。
( )哦!可我还是想快些长大起来,像个大人样,到外面那个我没到过的世界闯一闯。
3、用修改符号修改下面一段话。(6处错误)6分
老师和同学们在劳动课上,把看过的“解放日报”“新华日报”收集起来,挑选适应同学们读的好文章剪下来,分类科学知识、政治常识、儿童故事、小说、文学作品、诗歌等几类,帖在装订的本子上,再由美术老师和美术组的同学画上封面,做成一本本《书》。
4、按课文内容填空。6分
⑴燕子去了,有 ;杨柳枯了,有 ;桃花谢了,有 。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子 。
⑵开凿居庸关隧道,詹天佑采用了 的办法;开凿八达岭隧道,詹天佑采用了 。
5、古诗背默4分
⑴天门中断楚江开, 。
两岸青山相对出, 。(李白《望天门》)
⑵水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
, 。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
⑶默写《示儿》: , 。
, 。
6、课外阅读4分
⑴填空。
①一寸光阴一寸金, 。
②虚心的人学十当一, 。
⑵判断(对√,错X)
① 飞将军李广是东汉时期的著名的将军。( )
② “幽默城”是指保加利亚的加布罗沃。( )
7阅读片断答题。6分
铁路………缩短了一半。(《詹天佑》)
1、给文中带点字选择正确的注音,再下面画上“ ”。1分
隧(suì xù)道 数(shǔ shù)居庸关
2、给“铁路要经过许多高山,不得不开凿隧道”这句话换个说法,但不改变原意。1分
3、这段话已用“ ” 分成两层,其中第一层的意思是
4、用“ ”画出文中写居庸关和八达岭两隧道工程艰巨的句子。2分
5、文中画“ ”的部分表现了詹天佑 和 品质。2分
小鱼喷火毁大船
1、在加点字正确读音下面画上“ ”。2分
沉没(méi mò) 趁空(kòng ko?g )
喷出(pēng pèng) 烧着(shúo zháo)
2、将下列字换部首组成新的字,并组词。2分
桅 ( ) 趁 ( ) 楠 ( ) 磷 ( )
3、仿照例子写词。2分
例:燃点(点燃) ( ) ( ) ( ) ( )
4、根据意思从文中找词。2分
⑴保卫自己 ( )
⑵物质着火燃烧所需的最低温度。( )
5、这种小鱼为什么会喷火?在文中“ ”划出有关句子来回答。2分
6、判断,(对的打“√” 错的“×”)
⑴文中的“考察”可换成“考查”,“成千上万”可换成“不可计数”。( )
⑵船长在船沉没前写下一封短信,事希望托姆教授解开小鱼喷火的秘密。( )
⑶“那天,‘玛尔达’号正在南太平洋上破浪前进”中的“那天” 指的是1708年7月12日 ( )
7、在大自然中,还有哪些动物具有“特异功能”呢?请举例。3分
⑴
⑵
⑶
8、读完这篇短文,你有什么感受呢?3分
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