设为首页收藏本站

绿色圃中学资源网

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 1315|回复: 1

化学九年级人教版上册6.3二氧化碳和一氧化碳(1)导学案

[复制链接]

433

主题

927

帖子

2497

积分

超级版主

Rank: 8Rank: 8

积分
2497
QQ
发表于 2015-5-26 14:00:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
导学案下载简介:
      本套新人教版九年级化学上册课时导学案与审定新人教版九年级化学教材同步,给有需要的老师们免费下载!转载请注明出处。本站所有资源:教案|试卷|课件|计划|总结|音频|朗读MP3|视频均可免费下载,喜欢本站的朋友可以收藏本站!                                                                 下边中间有分享按钮,喜欢本站,请点分享到自己的博客空间微博及好友们! 找资源,下课件试卷,搜教学视频,请来绿色圃中学资源网。            
       由于导学案中图片、表格等格式不能完全显示,请到帖子下面下载使用!         
       导学案部分内容预览:


课题:二氧化碳和一氧化碳(第一课时)
一、学习目标:
1.记住CO2的物理性质、化学性质,知道CO2的主要用途。
2.了解并关注温室效应。
【课前知识积累】
1.将集满CO2的集气瓶正放在桌子上,可得出CO2的哪些性质?
2.根据生活经验和已学知识你知道CO2还有哪些性质和用途?
【情境导入】“死狗洞”的故事:
有一天,有一位猎人带着他的猎狗去打猎,路过这个山洞。。。。。。
二、自主探究:   

知识点一:二氧化碳
【实验】教材P117实验6-3,思考检验CO2是否收集满时,木条应放在什么位置?_________。
【观察】教材P117观察实验6-4,填写下表:
现象       
分析与结论       
【实验】教材P118观察实验6-5,填写下表:
(石蕊是一种色素,与不同性质的物质发生反应时,能显示不同的颜色如变红、变蓝等)
        I喷稀醋酸        II喷水        III直接放入        IV喷水放入
现象                               
分析与结论       
将经过第4次实验后的纸花放在酒精灯火焰上烘烤,能观察到什么现象?说明了什么问题?
【思考】    1.在小花上喷稀醋酸的目的是什么?
2.干燥纸花接触水和干燥纸花接触水后又放入盛满CO2的集气瓶中现象为什么不同?说明了什么?
【阅读】教材P118归纳CO2有哪些化学性质?写出有关化学方程式。
【交流讨论】
]什么原因使空气中的CO2含量越来越高? CO2过多会造成什么后果?根据CO2的来源,可以采用什么办法来防止温室效应的进一步增强?
【交流讨论】一些久未开启的菜窖、干涸的深井、深洞,其中CO2的含量是否对人造成威胁?你能设计一个简单实验判断其中CO2的含量么?
【归纳小结】
一、二氧化碳
1.CO2的性质
物理
性质        颜色        状态        气味        密度(与空气比较)        溶解性        固态CO2俗名                                               

⑵化性:①一般情况下,______燃烧,也______燃烧,不能供给____________。
②与水反应生成碳酸:CO2+H2O==H2CO3      生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变______
H2CO3 == H2O+ CO2↑(碳酸不稳定,易分解)
③能使澄清的石灰水______:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O (用于检验二氧化碳)
④与灼热的碳反应:C+CO2高温2CO
(此反应吸热热量,既是化合反应又是氧化还原反应,CO2是氧化剂,C是还原剂)
2.CO2的用途:
⑴______(既利用其物理性质,又利用其化学性质。灭火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)
⑵干冰用于____________、制冷剂
⑶     肥料,     作用等
3.CO2对环境的影响:过多排放引起____________。
⑴定义:大气中的      气体使地面吸收的太阳光的热量      ,从而使全球    。
⑵起因:①大量使用     燃料;②     面积急剧减少。
    能产生这种效应的气体:二氧化碳、     、     、氟氯代烷等。
⑶危害:①全球变暖,冰川    ;②海平面    ,淹没城市;③土地      ,农业    。
⑷措施:①减少化石燃料的燃烧;②使用    能源,如         ;③大力         ,严禁乱砍滥伐。
【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?
【我的收获】                                                                                                              
三、自我测评(1-5为必做, 6为选做,7为思考)

1.检验某种气体是否为CO2的最常用的方法是(    )
A.将燃烧的木条放入气体中           B.将气体通入澄清石灰水中
C.从一个容器倒入另一个容器         D.将气体通入紫色石蕊试液中
2.下列选项中的两种物质,组成元素种类不相同的是(    )
A.金刚石、石墨   B.水、双氧水  C.氧气、臭氧    D.冰、干冰
3.下列有关CO2性质的实验,无明显现象的是(    )
4.下列说法不正确的是(     )
A.温室里施用CO2可提高农作物产量        B.干冰用于人工降雨和制冷剂,是利用它的化学性质
C.CO2属于氧化物,也属于化合物和纯净物   D.CO2能溶于水
5.在大气层中,因CO2含量不断增加而引起“温室效应”,造成大气中CO2含量增加的主要原因是  (    )
A.由于动植物呼吸作用增加                         B.由于实验室中逸出CO2量增加
C.由于森林面积递减,使得自然界吸收CO2的能力降低  D.由于大量燃烧矿物燃料
6.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是(     )
A.用干冰作制冷剂                        B.用金刚石切割玻璃
C.用煤作燃料                            D.发烧病人用酒精擦身体降温
7.用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管里吹气,过一会儿再给试管加热,试管里溶液颜色变化情况是                     
将盛满CO2的大试管倒插在澄清石灰水中,可观察的现象是:①____________________,②______________,
化学方程式为___________________________________________________。
【作业布置】 预习一氧化碳的相关知识                    



回复

使用道具 举报

433

主题

927

帖子

2497

积分

超级版主

Rank: 8Rank: 8

积分
2497
QQ
 楼主| 发表于 2015-5-26 14:01:42 | 显示全部楼层
     导学案下载方法:请在本站右上角选择用QQ账号登录或立即注册后登录,然后点击下面的试卷附件,保存在桌面或你的电脑,解压缩即可使用!喜欢本站的朋友可以收藏本站!





本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|小黑屋|绿色圃中学资源网   

GMT+8, 2021-2-26 07:04 , Processed in 0.049411 second(s), 6 queries , Redis On.

Powered by 绿色圃中学资源网免费下载 X3.2

© 2013-2015 初中教学资源网

快速回复 返回顶部 返回列表